Plan de intervención psicopedagógica para trabajar problemas de aprendizaje en niños en edad escolar con Trastorno por Déficit de Atención/ Hiperactividad de la Unidad Educativa BELL Academy

La presente investigación aborda el tema del Trastorno por Déficit de Atención/Hiperactividad, características, diagnóstico, tratamiento y los problemas de aprendizaje que este grupo de niños suelen presentar. El objetivo de la presente es realizar un plan de intervención psicopedagógica en la Unida...

• Autor principal: Ballesteros León, Betty Marlene (author)
• Outros Autores: Jiménez Chalco, Cándida Jacqueline (author)
• Formato: bachelorThesis
• Idioma: spa
• Publicado em: 2016
• Assuntos: PROBLEMAS DE APRENDIZAJE; DÉFICIT DE ATENCIÓN; TRATAMIENTO Y RECUPERACIÓN EDUCATIVA; SENSIBILIZACIÓN DOCENTE
• Acesso em linha: http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/5669