El silencio detrás de un pizarrón: la situación de los docentes que pertenecen a la comunidad LGTBIQ+

La identidad sexual de docentes de la comunidad LGBTIQ+ es una realidad que se ha ocultado detrás de los pizarrones y se mantienen en silencio por la presión social que exige mantener el comportamiento esperado desde la heteronorma. Este estudio tiene como objetivo identificar las formas de discrimi...

• Glavni avtor: Espinoza González, Karla Sthefanie (author)
• Drugi avtorji: Méndez Falconí, Juan José (author)
• Format: bachelorThesis
• Jezik: spa
• Izdano: 2022
• Teme: DOCENTES; EDUCACIÓN; DERECHOS; HETERONORMATIVIDAD; LGBTIQ+
• Online dostop: http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11645