Diseño de un Juego Serio para la Enseñanza de Contabilidad Dirigido a Estudiantes de Bachillerato

El presente estudio se centró en el desarrollo y evaluación de los juegos serios como herramientas pedagógicas para la enseñanza de contabilidad a estudiantes de secundaria. La investigación utilizó un enfoque de métodos mixtos que combinó enfoques cuantitativos y cualitativos para evaluar la efecti...

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書目詳細資料
主要作者: Coello Jaramillo, Vilma Alexandra (author)
格式: masterThesis
語言:spa
出版: 2024
主題:
在線閱讀:http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14928
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