Guía de estrategias metodológicas basado en la teoría de las Inteligencias Múltiple
La presente tesis, pone a consideración un Guía de Estrategias Metodológicas dirigidas a los docentes, con la finalidad de poder trabajar de una manera diferente e innovadora, con los alumnos que se encuentren bajo su tutela en el aula de clases. La teoría que sustenta este trabajo es la de las Inte...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Diğer Yazarlar: | |
| Materyal Türü: | bachelorThesis |
| Dil: | spa |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2008
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| Konular: | |
| Online Erişim: | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/1534 |
| Etiketler: |
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