Guía de estrategias metodológicas basado en la teoría de las Inteligencias Múltiple

La presente tesis, pone a consideración un Guía de Estrategias Metodológicas dirigidas a los docentes, con la finalidad de poder trabajar de una manera diferente e innovadora, con los alumnos que se encuentren bajo su tutela en el aula de clases. La teoría que sustenta este trabajo es la de las Inte...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Durazno Ortiz, Andrea Gabriela (author)
Weitere Verfasser: Guerrero Idrovo, Magaly Alexandra (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2008
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/1534
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