Una Didáctica Activa (UDA)

Este texto paralelo se conforma de diez capítulos, el primero analiza una pedagogía con sentido, invitando a cambiar la enseñanza tradicional; el segundo demuestra una alternativa para mediar en las relaciones presenciales; el siguiente hace referencia a la evaluación, aspecto muy delicado y esencia...

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Romero Romero, María de Lourdes (author)
Materialtyp: masterThesis
Språk:spa
Publicerad: 2012
Ämnen:
Länkar:http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3392
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