Las altas capacidades en el aula: propuesta metodológica desde el enfoque de la educación inclusiva

Desde el enfoque de la educación inclusiva las diferencias están presentes en todas las personas, lo cual, implica que las instituciones deben generar procesos de convivencia, pero también, requieren considerar que la metodología que se emplea responda a la heterogeneidad. El objetivo de esta invest...

• מחבר ראשי: Álvarez Alvarado, Verónica Fernanda (author)
• מחברים אחרים: Mora Parra, Marilyn Andrea (author)
• פורמט: bachelorThesis
• שפה: spa
• יצא לאור: 2021
• נושאים: ALTAS CAPACIDADES; DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR; EDUCACIÓN INCLUSIVA; PROPUESTA METODOLÓGICA
• גישה מקוונת: http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11098