Desarrollo de la conciencia fonológica: Estudio de caso en niños con discapacidad auditiva usuarios de implante coclear y auxiliares auditivos

La conciencia fonológica es una habilidad metalingüística necesaria para el aprendizaje de la lecto-escritura, en los niños con discapacidad auditiva esta habilidad debe desarrollarse desde las edades tempranas para evitar posteriores dificultades lectoras. Por ello, la presente investigación se pla...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Ávila Paredes, Doris Cristina (author)
Övriga upphovsmän: Mogrovejo Córdova, Kerly Tatiana (author)
Materialtyp: bachelorThesis
Språk:spa
Publicerad: 2024
Ämnen:
Länkar:http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/15156
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!