Estudio del nivel de conocimiento docente sobre las condiciones que se requieren para los procesos inclusivos en las escuelas del cantón Azogues

El estudio que a continuación se presenta se efectuó con el objetivo de analizar si los docentes de las escuelas del cantón Azogues de la Provincia del Cañar de la República del Ecuador, conocen las condiciones que se requieren para realizar procesos inclusivos con personas que poseen discapacidad....

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Zeas Molina, Jenny Patricia (author)
Format: masterThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2013
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/2538
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