Factores que generan motivación intrínseca en la práctica de la docencia en la Universidad del Azuay

El tema propuesto se basa en los “Factores que generan motivación intrínseca en la práctica de la docencia en la Universidad del Azuay”. El interés de la investigación es conocer si los maestros universitarios se sienten motivados al impartir sus clases. Se utilizará metodología de investigación, en...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Molina Guerrero, Pablo Eduardo (author)
Další autoři: Cedillo Vargas, Diego (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2019
Témata:
On-line přístup:http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/8670
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