Factores que generan motivación intrínseca en la práctica de la docencia en la Universidad del Azuay

El tema propuesto se basa en los “Factores que generan motivación intrínseca en la práctica de la docencia en la Universidad del Azuay”. El interés de la investigación es conocer si los maestros universitarios se sienten motivados al impartir sus clases. Se utilizará metodología de investigación, en...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Molina Guerrero, Pablo Eduardo (author)
Інші автори: Cedillo Vargas, Diego (author)
Формат: bachelorThesis
Мова:spa
Опубліковано: 2019
Предмети:
Онлайн доступ:http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/8670
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!