Condiciones de habitabilidad basadas en la Teoría Ecológica de Urie Bronfenbrenner y su relación con el desarrollo cognitivo en el aprendizaje de estudiantes de las instituciones educativas

Condiciones de habitabilidad basadas en la Teoría Ecológica de Urie Bronfenbrenner y su relación con el desarrollo cognitivo en el aprendizaje de estudiantes de las instituciones educativas

La presente investigación pretende analizar las condiciones de habitabilidad basadas en la Teoría Ecológica de Urie Bronfenbrenner y su relación con el desarrollo cognitivo en el aprendizaje de estudiantes. Está dirigido al desarrollo integral de personas inmersas en la comunidad educativa en cuanto...

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Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Bustamante Zalamea, Patricia Manuelita (author)
Fformat: masterThesis
Iaith:spa
Cyhoeddwyd: 2020
Pynciau:
HABITABILIDAD EDUCATIVA
INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA
EQUIPAMIENTO EDUCATIVO
AULAS
Mynediad Ar-lein:http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/10099
Tagiau: Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Rhyngrwyd

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/10099

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