Revisión sistemática de los programas de intervención en parentalidad positiva y apego en edad escolar
La parentalidad positiva constituye el compendio de actitudes y comportamientos de los padres hacia los hijos, en el ámbito de una crianza respetuosa y afectiva, que prioriza el refuerzo a las buenas conductas, antes que el castigo a los comportamientos inadecuados y evita a toda costa el castigo fí...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2025
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/15634 |
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