Nivel de conocimiento sobre los lineamientos metodológicos del juego trabajo y experiencias de aprendizaje del currículo inicial 2014, en docentes de los centros de educación inicial del subnivel II urbanos y rurales de la provincia del Azuay distrito Santa Isabel 01D03 en el período 2015, régimen sierra y costa

La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de conocimientos de los docentes que laboran en educación inicial sobre los lineamientos metodológicos del juego trabajo y las experiencias de aprendizaje, para lo cual se trabajó con la totalidad de los docentes que laboran en el dist...

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Autore principale: Vásquez Cobos, Mónica Patricia (author)
Natura: masterThesis
Lingua:spa
Pubblicazione: 2016
Soggetti:
Accesso online:http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/5473
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