Educación virtual y consecuencias socioemocionales experimentadas por jóvenes ecuatorianos y chilenos en torno a la educación virtual

Educación virtual y consecuencias socioemocionales experimentadas por jóvenes ecuatorianos y chilenos en torno a la educación virtual

El estudio realizado fue de tipo cualitativo cuyo objetivo fue describir consecuencias socioemocionales experimentadas por jóvenes ecuatorianos y chilenos frente a la educación virtual, discutiendo las implicancias en el desarrollo socioemocional a causa de la COVID19. Los participantes fueron estud...

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Hlavní autor: Gómez Gordon, Paúl Sebastián (author)
Další autoři: Montesdeoca Paida, Dalila Ximena (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2021
Témata:
ADOLESCENCIA
COVID-19
EDUCACIÓN VIRTUAL
COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES
On-line přístup:http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11218
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Internet

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11218

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