Ténicas y estrategias didácticas para el aprendizaje significativo de los estudios sociales de los cursos octavo, noveno y décimo de Educación Básica del Colegio Fausto Molina de Tarqui

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Indican las autoras que el presente trabajo pretende ser una guía para el profesor en el proceso enseñanza aprendizaje de manera que el alumno lidere sus potencialidades y sus capacidades para dirigir su propia vida, hacer de un alumno pasivo un ser crítico funcional, capaz de relacionar y coleccion...

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Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Sisalima, María (author)
Awduron Eraill: Castillo, Piedad (author)
Fformat: bachelorThesis
Iaith:spa
Cyhoeddwyd: 2006
Pynciau:
MODELOS PEDAGÓGICOS
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Mynediad Ar-lein:http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4808
Tagiau: Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Rhyngrwyd

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4808

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