Desarrollo socio-emocional de los niños en pandemia covid-19 desde la percepción de los docentes
El presente proyecto de investigación tuvo como objetivo analizar el desarrollo socio-emocional de los niños en la pandemia Covid-19 desde la percepción de los docentes, comparando las variables de género e institución. El estudio es de tipo cuantitativo, descriptivo y transversal, participaron seis...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2024
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14003 |
| Tags: |
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