Conciencia fonológica y desarrollo lector en niños de Tercero de Básica que asisten a la Unidad Educativa Leoncio Cordero Jaramillo

Conciencia fonológica y desarrollo lector en niños de Tercero de Básica que asisten a la Unidad Educativa Leoncio Cordero Jaramillo

La investigación actual ha identificado a la conciencia fonológica como un predictor y facilitador importante del proceso lector. El objetivo de este estudio es conocer la relación entre la conciencia fonológica y desarrollo lector de los estudiantes de Tercero de Básica de la Unidad Educativa Leonc...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Chacón Espinoza, Valeria Estefanía (author)
Daljnji autori: Pulla Peralta, Christian Damián (author)
Format: bachelorThesis
Jezik:spa
Izdano: 2022
Teme:
CONCIENCIA FONOLÓGICA
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FLUIDEZ
Online pristup:http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/12280
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