Plan de desarrollo personal en entrenamiento de habilidades sociales en un grupo de adolescentes de octavo, noveno y décimo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa fiscal mixta central la Inmaculada, del año lectivo 2013-2014, víctimas de Bullying, desde el Modelo Integrativo focalizado en la Personalidad

Esta investigación se centró en desarrollar un plan de entrenamiento de habilidades sociales en un grupo de adolescente víctimas de bullying y comprobar la eficacia del mismo. La población estuvo conformada por 287 estudiantes de 8°, 9° y 10° año de Educación Básica de la Unidad Educativa fiscal mix...

• المؤلف الرئيسي: Regalado Villa, Linda Alexandra (author)
• التنسيق: masterThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2015
• الموضوعات: BULLYING; VÍCTIMAS; HABILIDADES SOCIALES; PERSONALIDAD
• الوصول للمادة أونلاين: http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4101