Proyecto de nivelación de la lectoescritura mediante estrategias metodológicas virtuales: una propuesta para tercer año de Educación General Básica Ecuatoriana
El objetivo de la presente investigación fue generar un proyecto de nivelación del desarrollo de la lectoescritura para niños de tercer año de educación básica mediante estrategias metodológicas de educación virtual. A partir de una metodología mixta, se partió de un diagnóstico del desarrollo de la...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | bachelorThesis |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
2021
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| Témata: | |
| On-line přístup: | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11365 |
| Tagy: |
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