Análisis del aprendizaje basado en proyectos como metodología activa en la Unidad Educativa Fiscomisional Sor Teresa Valsé

Análisis del aprendizaje basado en proyectos como metodología activa en la Unidad Educativa Fiscomisional Sor Teresa Valsé

La implementación del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en la Unidad Educativa Fiscomisional Sor Teresa Valsé destaca como una estrategia pedagógica innovadora que promueve un aprendizaje significativo. Este enfoque facilita el desarrollo de capacidades cognitivas superiores, como el pensamiento...

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Main Author: Pesántez Abad, Carolina Verenice (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2024
Subjects:
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
CAPACITACIÓN DOCENTE
HABILIDADES BLANDAS
METODOLOGÍAS ACTIVAS
Online Access:http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14927
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