Plan Terapéutico Cognitivo-Conductual para superar la ansiedad de separación en una niña de nueve años

El objetivo de este trabajo es proponer un tratamiento Cognitivo-Conductual para superar la sintomatología de la Ansiedad por Separación en una niña de 9 años. Las técnicas que se proponen buscarán cambiar las conductas negativas cambiándolas por otras más adecuadas, identificar distintos tipos de s...

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Auteur principal: Arizábala Rivera, Fabiola del Pilar (author)
Format: bachelorThesis
Langue:spa
Publié: 2010
Sujets:
Accès en ligne:http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/1323
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