Programa de Intervención Grupal Cognitivo-Conductual para estudiantes que presentan baja autoestima en la Escuela “República de Chile”

Programa de Intervención Grupal Cognitivo-Conductual para estudiantes que presentan baja autoestima en la Escuela “República de Chile”

El presente proyecto tiene como tema: Plan de Intervención Grupal Cognitivo-Conductual para estudiantes que presentan baja autoestima en la Escuela “República de Chile” y que se encuentran en edades comprendidas entre 11 y 12 años. En base a los resultados obtenidos en la fase diagnóstica, fundament...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Sanmartín Nieto, Mónica Rocío (author)
Diğer Yazarlar: Sanmartín Suquisupa, Andrea del Carmen (author)
Materyal Türü: bachelorThesis
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: 2016
Konular:
INTERVENCIÓN COGNITIVO-CONDUCTUAL
PREADOLESCENCIA
TERAPIA GRUPAL
AUTOESTIMA
Online Erişim:http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/5570
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Internet

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/5570

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