Programa de técnicas cognitivas-conductuales para prevenir y disminuir el acoso escolar en los niños y niñas de la escuela “José Rafael Arízaga” del sector Carmen del Guzho, de la parroquia Turi, en la ciudad de Cuenca

Programa de técnicas cognitivas-conductuales para prevenir y disminuir el acoso escolar en los niños y niñas de la escuela “José Rafael Arízaga” del sector Carmen del Guzho, de la parroquia Turi, en la ciudad de Cuenca

Nuestro proyecto investigativo tiene como finalidad elaborar un “PROGRAMA DE TÉCNICAS COGNITIVAS CONDUCTUALES PARA PREVENIR Y DISMINUIR EL ACOSO ESCOLAR EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA ESCUELA “JOSE RAFAEL ARIZAGA” DEL SECTOR CARMEN DEL GUZHO, DE LA PARROQUIA TURI, EN LA CIUDAD DE CUENCA, APLICADO POR DO...

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主要作者: Rivera Loor, Amada del Rosario (author)
其他作者: Romero Rodríguez, Narcisa Jacqueline (author)
格式: bachelorThesis
语言:spa
出版: 2013
主题:
EDUCACIÓN
PSICOLOGÍA
TERAPIA COGNITIVA-CONDUCTUAL
ACOSO ESCOLAR
PIAGET
OLWEUS
在线阅读:http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3507
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