Propuesta didáctica para desarrollar las competencias digitales de básica superior, con base en el currículo priorizado: Estudio de caso

El estudio de caso analizado refiere a una institución educativa fiscal de un sector urbano marginal de Cuenca, y está centrado en elaborar una guía metodológica dirigida a docentes, para que por medio de un documento de planificación, puedan orientar sus actividades pedagógicas. Para contextualizar...

• Glavni autor: Tamayo Cabrera, Karina Paola (author)
• Format: masterThesis
• Jezik: spa
• Izdano: 2023
• Teme: ESTUDIO DE CASO; GUÍA METODOLÓGICA; COMPETENCIAS DIGITALES; CURRÍCULO ECUATORIANO; OBSERVACIONES ÁULICAS; ENTREVISTAS SEMIESTRUCTURADA; INTELIGENCIA ARTIFICIAL
• Online pristup: http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/13124