Impacto de podcasts en la destreza auditiva del inglés en octavo año de básica de una unidad educativa particular de Cuenca

Esta investigación analizó la efectividad del uso de podcasts como herramienta didáctica para mejorar la comprensión auditiva en inglés en estudiantes de octavo grado. Se evaluó una muestra de 72 estudiantes a través de pruebas pre-test y post-test, y se utilizaron análisis estadísticos para valorar...

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書誌詳細
第一著者: Molina Rodas, María De Lourdes (author)
フォーマット: masterThesis
言語:spa
出版事項: 2023
主題:
オンライン・アクセス:http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/13100
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