Estrategias para el aprendizaje significativo de la materia Electricidad 1 para estudiantes de Ingeniería Mecánica

Estrategias para el aprendizaje significativo de la materia Electricidad 1 para estudiantes de Ingeniería Mecánica

El autor Indica que en el presente trabajo se propene estrategias de mediación pedagógica para el aprendizaje significativo de la materia de electricidad 1 para estudiantes de Ingeniería Mecánica de la Universidad Politécnica Saleciana. Se parte de una base teórica sobre lo que es el aprendizaje sig...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Zumba Rivera, René (author)
Formaat: masterThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2006
Onderwerpen:
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
MEDIACION PEDAGOGICA
CURROCULO
ASIMILACION
Online toegang:http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3028
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