Incidencia de talleres de formación docente en didácticas de las Ciencias Sociales en las prácticas pedagógicas áulicas de la Unidad Educativa Particular CEDFI

Incidencia de talleres de formación docente en didácticas de las Ciencias Sociales en las prácticas pedagógicas áulicas de la Unidad Educativa Particular CEDFI

La formación continua del profesorado es un elemento central para mantener o mejorar las prácticas de enseñanza y aprendizaje de forma permanente. La investigación tuvo como objetivo comprender la incidencia de talleres de capacitación docente en Didácticas de las Ciencias Sociales en las prácticas...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: López Fernández, Melani Daniela (author)
Format: masterThesis
Jezik:spa
Izdano: 2023
Teme:
CIENCIAS SOCIALES
FORMACIÓN DOCENTE
DIDÁCTICA
PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
Online pristup:http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/12632
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