Estudio de la realidad de la inclusión en la provincia de Morona Santiago y preparación de los maestros en procesos inclusivos durante el año 2017

La presente investigación determinó el nivel de conocimiento, actitud y opinión de los educadores de EGB frente a la inclusión en la provincia de Morona Santiago, e impartió estrategias metodológicas para el trabajo con estudiantes incluidos a través de un taller de capacitación. La investigación tu...

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Main Author: Encalada Jiménez, Glenda (author)
Other Authors: Muñoz Cabrera, Karina (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2017
Subjects:
Online Access:http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/7286
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