Prevalencia del síndrome de Burnout por factores psicosociales en docentes de educación básica y bachillerato
El propósito de esta investigación es identificar cuál es la frecuencia del Síndrome de Burnout debido a factores psicosociales en maestros de niveles de educación básica y bachillerato. Se llevó a cabo un estudio descriptivo que contó con la participación de 42 docentes, quienes completaron una enc...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Język: | spa |
| Wydane: |
2024
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/16785 https://doi.org/10.56048/MQR20225.7.4.2023.2044-2055 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Dodaj etykietę