Prevalencia del síndrome de Burnout por factores psicosociales en docentes de educación básica y bachillerato
El propósito de esta investigación es identificar cuál es la frecuencia del Síndrome de Burnout debido a factores psicosociales en maestros de niveles de educación básica y bachillerato. Se llevó a cabo un estudio descriptivo que contó con la participación de 42 docentes, quienes completaron una enc...
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| מחבר ראשי: | |
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| פורמט: | article |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2024
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/16785 https://doi.org/10.56048/MQR20225.7.4.2023.2044-2055 |
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