Los títeres como recurso didáctico para el desarrollo de valores en preescolar

La presente investigación tiene como objetivo determinar la importancia de los títeres como potenciador de valores en los niños de 4 a 5 años del Centro de Educación Inicial “Ciudad de Cuenca”, son varios los educadores que se han preocupado de abordar el tema de los valores en los niños y muchos co...

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Auteur principal: Lazo Cáceres, Verónica Adriana (author)
Format: article
Langue:spa
Publié: 2020
Sujets:
Accès en ligne:https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/9732
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