Los títeres como recurso didáctico para el desarrollo de valores en preescolar

La presente investigación tiene como objetivo determinar la importancia de los títeres como potenciador de valores en los niños de 4 a 5 años del Centro de Educación Inicial “Ciudad de Cuenca”, son varios los educadores que se han preocupado de abordar el tema de los valores en los niños y muchos co...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Lazo Cáceres, Verónica Adriana (author)
Formaat: article
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2020
Onderwerpen:
Online toegang:https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/9732
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