Los títeres como recurso didáctico para el desarrollo de valores en preescolar

La presente investigación tiene como objetivo determinar la importancia de los títeres como potenciador de valores en los niños de 4 a 5 años del Centro de Educación Inicial “Ciudad de Cuenca”, son varios los educadores que se han preocupado de abordar el tema de los valores en los niños y muchos co...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Lazo Cáceres, Verónica Adriana (author)
Formato: article
Idioma:spa
Publicado: 2020
Subjects:
Acceso en liña:https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/9732
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