Revisión sistemática: aulas multisensoriales/snoezelen

La presente investigación, tiene como objetivo revisar sistemáticamente la teoría acerca de las aulas multisensoriales/Snoezelen a nivel internacional, nacional y local. Considerando a las aulas multisensoriales, como un lugar preparado para que niños o niñas que presenten o no una discapacidad pued...

• Auteur principal: Merchán Vanegas, Erika Belén (author)
• Format: article
• Langue: spa
• Publié: 2020
• Sujets: Snoezelen; Aulas multisensoriales; Revisión sistemática
• Accès en ligne: https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/9734