Revisión sistemática: aulas multisensoriales/snoezelen
La presente investigación, tiene como objetivo revisar sistemáticamente la teoría acerca de las aulas multisensoriales/Snoezelen a nivel internacional, nacional y local. Considerando a las aulas multisensoriales, como un lugar preparado para que niños o niñas que presenten o no una discapacidad pued...
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| 主要作者: | |
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| 格式: | article |
| 語言: | spa |
| 出版: |
2020
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/9734 |
| 標簽: |
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