Análisis de accesibilidad universal e inclusivo en espacios educativos: Caso de estudio Campus Azogues de la Universidad Católica de Cuenca

Análisis de accesibilidad universal e inclusivo en espacios educativos: Caso de estudio Campus Azogues de la Universidad Católica de Cuenca

En el presente estudio se analiza la accesibilidad universal e inclusión en instituciones educativas, tomando como caso de análisis el Campus Azogues de la Universidad Católica de Cuenca, en donde se identifican las barreras arquitectónicas presentes en la infraestructura, las cuales limitan el acce...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Rivera Apuparo, Wendy Carolina (author)
Autres auteurs: Rojas Parada , Alexandra de Jesus (author)
Format: bachelorThesis
Langue:spa
Publié: 2024
Sujets:
ACCESIBILIDAD UNIVERSAL
INCLUSIÓN EDUCATIVA
BARRERAS ARQUITECTÓNICAS
DISEÑO INCLUSIVO
Accès en ligne:https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/18475
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