Metodología Steam como herramienta para mejorar el pensamiento lógico y matemático en estudiantes de séptimo año EGB de la UECIB Suscal
El propósito de esta investigación es determinar la factibilidad de mejora en el razonamiento lógico – matemático en los niños de séptimo año EGB de la UECIB “Suscal” mediante la implementación de la metodología STEAM en el aula. Se adoptó un enfoque de investigación mixto con énfasis descriptivo. P...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | article |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2023
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/16172 |
| Etiketak: |
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