Realidad virtual en el desarrollo de enseñanza-aprendizaje en estudiantes de odontología

Una contribución al estudio de la percepción de la realidad virtual como herramienta para los procesos de enseñanza-aprendizaje, en especial en el ámbito de la educación superior de pregrado. Se analiza la realidad virtual como una alternativa en el ámbito académico donde la era tecnológica ofrece m...

• Auteur principal: Idrovo Iñiguez, Eugenio Patricio (author)
• Format: article
• Langue: spa
• Publié: 2022
• Sujets: Aprendizaje activo,; informática educativa,; universidad,
• Accès en ligne: https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/12681; https://doi.org/10.35381/cm.v8i4.851