Aplicación de recursos didácticos digitales para estudiantes con problemas de aprendizaje en básica superior
La presente investigación denominada aplicación de recursos didácticos digitales para estudiantes con problemas de aprendizaje en la educación básica superior se ha tomado a un tema decisivo para dar respuesta a la enseñanza inclusiva. Estos recursos ofrecen una variedad de herramientas y enfoques a...
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| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | article |
| Taal: | spa |
| Gepubliceerd in: |
2024
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/17002 |
| Tags: |
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