Juego simbólico en el desarrollo de habilidades sociales en niños de 4 a 5 años

La presente investigación tiene como objetivo determinar los aportes del juego simbólico para el desarrollo de habilidades sociales en niños de 4 a 5 años, mediante el análisis de investigaciones recientes, con el fin de generar una propuesta de intervención educativa. La investigación se caracteriz...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Fajardo Reinoso , Cecibel Abigail (author)
Format: bachelorThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2025
Fag:
Online adgang:https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/20443
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