El juego como estrategia didáctica para el desarrollo lógico matemático en niños de educación inicial.

En la educación infantil el juego constituye un recurso invaluable, desde esta perspectiva, el objetivo principal de esta investigación es determinar la efectividad del juego como estrategia didáctica para el desarrollo lógico-matemático en niños de educación inicial, la investigación permite conoce...

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Бібліографічні деталі
Автор: Valdiviezo Torres, Carlos Andrés (author)
Формат: bachelorThesis
Мова:spa
Опубліковано: 2024
Предмети:
Онлайн доступ:https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/17996
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