Desarrollo del lenguaje oral a través de pictogramas: una experiencia con niños de 3 y 4 años
La presente investigación analiza las ventajas de la aplicación de pictogramas en el fortalecimiento del desarrollo del lenguaje oral en los niños, específicamente en el nivel de Educación Inicial 2 grupo 3-4 años, de la Escuela de Educación Básica “Alfonso Carrión Heredia”. El problema estudiado su...
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|---|---|
| Format: | article |
| Language: | spa |
| Published: |
2022
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/13063 https://doi.org/10.46652/rgn.v7i34.973 |
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