DIAGNÓSTICO DE EDUCACIÓN FINANCIERA EN ESTUDIANTES Y DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CUENCA - AZOGUES. Universidad Católica de Cuenca
El estudio sobre la educación financiera en la Universidad Católica de Cuenca - Azogues emplea una metodología cuantitativa con un enfoque exploratorio y descriptivo. Utiliza el paradigma positivista para obtener datos objetivos mediante encuestas aplicadas a una muestra de 348 estudiantes y docente...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Ձևաչափ: | article |
| Լեզու: | spa |
| Հրապարակվել է: |
2024
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/18376 |
| Ցուցիչներ: |
Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|