Funcionamiento neurocognitivo en niños y niñas con trastorno espectro autista. Una revisión bibliográfica.
Introducción: El Trastorno del Espectro Autista (TEA) se caracteriza por dificultades en la comunicación, las interacciones sociales y patrones de comportamiento repetitivos. Se ha vuelto crucial explorar en detalle cómo funcionan las habilidades neurocognitivas en estos niños, ya que esta comprensi...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | bachelorThesis |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
2023
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/16285 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Přidat tag