Funcionamiento neurocognitivo en niños y niñas con trastorno espectro autista. Una revisión bibliográfica.
Introducción: El Trastorno del Espectro Autista (TEA) se caracteriza por dificultades en la comunicación, las interacciones sociales y patrones de comportamiento repetitivos. Se ha vuelto crucial explorar en detalle cómo funcionan las habilidades neurocognitivas en estos niños, ya que esta comprensi...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2023
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/16285 |
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