Funcionamiento neurocognitivo en niños y niñas con trastorno espectro autista. Una revisión bibliográfica.

Introducción: El Trastorno del Espectro Autista (TEA) se caracteriza por dificultades en la comunicación, las interacciones sociales y patrones de comportamiento repetitivos. Se ha vuelto crucial explorar en detalle cómo funcionan las habilidades neurocognitivas en estos niños, ya que esta comprensi...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Brito Quito , Genesis (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2023
Subjects:
Acceso en liña:https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/16285
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