Diagnosis of the use of flipped classrooms inthe English as a foreing language trough tacher´s perception in secondary education institutions in the city of Ambato

The application of flipped classroom techniques in second language acquisition has garnered increasing attention due to its potential to enhance student academic performance and motivation at the secondary school level. This literature review examines existing research on flipped classrooms within E...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: López Jordán , José Andrés (author)
Ձևաչափ: article
Լեզու:eng
Հրապարակվել է: 2024
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/16878
https://doi.org/10.46652/runas.v5i9.153
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!