“La narración oral como estrategia didáctica para el desarrollo de habilidades comunicativas en niños de inicial II”
Reconociendo la falta de estrategias efectivas para el desarrollo de habilidades comunicativas en niños de nivel inicial II en Ecuador, se considera la relevancia de la narración oral para estimular la expresividad en edades tempranas. El objetivo general es comprender cómo la narración oral puede p...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/16836 |
| Etiquetas: |
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