Estrategias pedagógicas y socioemocionales para la prevención de la violencia escolar: Revisión sistemática de intervenciones y resultados en educación básica
La violencia escolar en el subnivel de Educación Básica Media es una problemática educativa de gran importancia por su impacto directo en la convivencia institucional, en el bienestar socioemocional del alumnado y en la calidad de los procesos de enseñanza-aprendizaje. El bullying, como forma especí...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Materyal Türü: | article |
| Dil: | spa |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2026
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/21505 https://doi.org/10.5281/zenodo.18450667 |
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