“El juego simbólico como estrategia lúdica para el desarrollo de la convivencia en niños de inicial II”

El juego simbólico como estrategia lúdica ofrece una gran oportunidad para que los niños ensayen habilidades sociales y conductas de convivencia positiva. Este estudio analizó, mediante revisión bibliográfica, la evidencia existente sobre su efectividad para abordar problemáticas que suelen manifest...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Muñoz Inga, Lizbeth Katiuzca (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2024
Schlagworte:
Online Zugang:https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/16837
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