The impact of blended learning in grammar acquisition for adult english learners at certification centers

En décadas pasadas, la enseñanza tradicional implicaba principalmente la interacción profesor-alumno. Sin embargo, hoy en día se aplican nuevos enfoques en el aula. En este trabajo de investigación se analiza el aprendizaje combinado, ya que fusiona prácticas de enseñanza y aprendizaje convencionale...

• Հիմնական հեղինակ: Palaguachi Saenz, Blanca Veronica (author)
• Ձևաչափ: article
• Լեզու: eng
• Հրապարակվել է: 2025
• Խորագրեր: ADULT STUDENTS; BLENDED LEARNING; GRAMMAR; LEARNING METHODS; EDUCATION INSTITUTIONS.
• Առցանց հասանելիություն: https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/21445; https://revistapacha.religacion.com/index.php/about/article/view/416