The impact of blended learning in grammar acquisition for adult english learners at certification centers
En décadas pasadas, la enseñanza tradicional implicaba principalmente la interacción profesor-alumno. Sin embargo, hoy en día se aplican nuevos enfoques en el aula. En este trabajo de investigación se analiza el aprendizaje combinado, ya que fusiona prácticas de enseñanza y aprendizaje convencionale...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Language: | eng |
| Published: |
2025
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/21445 https://revistapacha.religacion.com/index.php/about/article/view/416 |
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