Escape room como estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento critico

Este estudio se realiza con la finalidad de proponer el Escape Room como estrategia didáctica que para el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de primer ciclo de la carrera de Medicina de la Universidad Católico de Cuenca en el periodo 2022. Es una investigación descriptiva. Los res...

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Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч: Palta Valladares, Norma Isabel (author)
Формат: article
Хэвлэсэн: 2022
Нөхцлүүд:
Онлайн хандалт:https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/12673
http://dx.doi.org/10.35381/r.k.v7i2.1968
Шошгууд: Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!