Recursos didácticos sostenibles para el desarrollo de la conciencia ecológica en preescolar

La presente investigación tiene como objetivo analizar la importancia que implica la integración de recursos didácticos sostenibles para el desarrollo de la conciencia ecológica en preescolar. Se adoptó un enfoque cualitativo y no experimental, empleando una metodología deductivo-inductiva para reco...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Barros Jara, Grace Diane (author)
Materiálatiipa: bachelorThesis
Giella:spa
Almmustuhtton: 2024
Fáttát:
Liŋkkat:https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/16924
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!