Plataforma Moodle aplicada en el proceso de interaprendizaje en la carrera de medicina

El propósito de este estudio es investigar cómo los estudiantes y profesores percibían su experiencia de aprendizaje al combinar las clases tradicionales de anatomía con actividades de aprendizaje en línea. Se realizó un estudio descriptivo para explorar los cambios en el comportamiento de estudio y...

• Hovedforfatter: Luzuriaga Torres, Sandra Verónica (author)
• Format: article
• Sprog: spa
• Udgivet: 2022
• Fag: Aprendizaje activo; informática educativa; universidad; calidad en la educación
• Online adgang: https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/12657; https://www.cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/856