La ludoteca como estrategia didáctica en el desarrollo de la creatividad en niños de educación inicial
La ludoteca, como estrategia didáctica innovadora, potencia la creatividad infantil mediante el juego libre, promoviendo el pensamiento divergente, la expresión emocional y el aprendizaje activo en la educación inicial. Esta investigación se desarrolló con el objetivo de determinar la implementación...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2025
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/20779 |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Afegir etiqueta