La gamificación en el aprendizaje de la escritura académica en estudiantes de bachillerato
En la actualidad, el desarrollo de competencias escritas en cursantes de bachillerato enfrenta múltiples desafíos, debido principalmente a la limitada aplicación de metodologías activas, lo cual se manifiesta en trabajos con bajo nivel argumentativo y en una escasa participación en la producción de...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Język: | spa |
| Wydane: |
2025
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/20521 |
| Etykiety: |
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