El conocimiento de los docentes sobre la aplicación de estrategias musicales en Educación Inicial

El presente trabajo tiene como objetivo identificar el conocimiento de los docentes sobre la aplicación de estrategias musicales en Educación Inicial. La influencia de los estímulos tempranos a los que se enfrenta el niño desde el momento del nacimiento, se refuerza dentro del contexto áulico a trav...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Fajardo Saetama, Arlenys Nicolle (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2021
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/9754
Etiketak: Etiketa erantsi
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